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  • 为推动我校在线课程建设步伐,引导广大师生更好地了解和有效利用网络,开展课程建设和在线课程的学习,使网络课程平台成为学生学习和教师教学改革的助手,逐步促进广大教师提升在线教学能力、慕课课程建设能力以及更好地熟悉慕课教学过程。11月14日下午,教务处邀请北京超星尔雅公司工程师高鹏等人来校举办在线课程建设与学习系统功能培训。我校2016年拟建的慕课及相关课程组、教务处教研科、实践科等相关人员共20余人参加了此次培训。培训会由教务处副处长杨少斌主持。

    培训会上,高鹏结合泛雅网络学习平台,介绍了慕课建设平台的技术特点和功能布局,从慕课课程的申请,课程封面、目录的编辑,到课程知识点的创建,课程具体内容的制作、教学资料的准备和提交、视频的编辑、布置批阅作业、考试等方面进行了讲解,并通过互动课堂直播间进行教学互动。他结合案例为教师们演示了慕课建课过程、分析了建课过程中可能遇到的问题及解决方法,与会教师就存在的疑惑和问题进行了咨询和讨论。

    此次培训会对加深教师对慕课课程的理解和认识,提高教师对于课程建设的实际操作技能,进一步推动我校信息化建设,加快学校网络教学资源建设,促进教师积极参与信息化支持下教学模式创新与改变,构建网络环境下的自主教学和学习活动起到了促进作用。



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    教务处组织开展在线课程建设和学习系统培训

  • 11月4日下午,教务处、教师发展中心邀请佛山科学技术学院院长郝志峰教授作“网络数字化教学模式的创新与学习的新常态”培训报告。学校相关职能部门、各二级学院(部)负责人及部分教师近400人参加报告会。报告由曹庆年校长主持。


    “网络数字化教学模式的创新与学习的新常态”培训报告会

    曹庆年主持会议

    郝志峰教授作报告


    郝志峰教授从“工业4.0的教学改革”谈起,分别从“网络教学的新模式”“课程建设的新思路”以及“教学方法的新改革”三个方面展开,详细解读了“网络化数字教学的新模式和学习的新常态”的深层含义;以慕课在线课程为例介绍了网络化数字教学模式双向互动教学和碎片化学习的两大优势;结合教育部高等教育司关于教学建设和教学改革的相关文件,凝练了本科教学质量工程“抓基础、抓龙头、抓保障、抓重点、抓关键”五个突破口;介绍了翻转课堂、微课教学、网络数字化、信息化等融入课堂的教学方法改革;结合工程教育改革,对工程教育培养专业人才的标准及工程教育改革等内容做了解读。


    我校教师在分会场观看报告会


    本次报告会与教学实际工作中存在的问题相结合,援引例证,生动有趣。报告会结束后,教师们与专家广泛探讨,现场气氛热烈,反响良好。通过本次培训,对进一步深化课程教学改革,运用信息技术推进教学方式变革,运用多种教学手段提高课堂教学水平,切实改变教学观念,具有积极的推动作用。(文/教务处 张俊溪 图/宣传部 实习生 姚冠维)


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    教务处组织“网络数字化教学模式的创新与学习的新常态”培训报告会

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