各二级学院（部）：

为深入推进国家教育数字化战略，加快人工智能在教育教学领域的创新应用，教务处组织开展了人工智能赋能典型案例征集活动。通过广泛征集和严格遴选，从众多申报案例中遴选出14项具有示范性和引领性的典型案例。基于这些优秀案例，立项2024年西安航空学院人工智能赋能课程建设项目（详见附件），旨在以点带面，推动学校人工智能课程建设整体水平提升。

一、建设周期

课程建设项目周期为一学期，自项目正式批准之日起计算。各建设项目应于2025年春季学期完成课程开发，并在2025-2026学年第一学期正式纳入教学计划。对于原教学计划中未排定的课程，建设团队需开展课程试运行，确保课程质量和教学效果。

二、建设要求

各立项课程深入贯彻教育教学本质，以人工智能为赋能路径，重构课程目标体系、优化课程内容架构、革新教学方法路径、重建教学评价范式、深化课程思政内涵，构建以学生能力培养为核心的智能教学生态。其核心旨在突破传统知识传授模式，通过AI技术全面提升学生的创造性思维、批判性思维和跨学科综合思维能力。

立项项目结题验收时应形成人工智能赋能教学的现实案例1至2个（不少于5000字），新的课程教学大纲，并提交详细的项目建设总结报告和相关支撑材料，具体建设要求如下：

1. 教学资源智能化建设

包括但不限于教学视频、试题库、教学文档、课件、教案、电子教材、教学案例和知识图谱等多元化资源。

2. 智能教学助理

利用AI技术提升教学备课效率，构建智能教学设计助手、备课助手、试题生成系统、作业批阅系统和实验场景设计工具等。

3. 智能学习支持

提供伴随式个性化学习支持，包括24小时智能学习伴、智能视频学习助手、文档学习助手、学习巩固练习助手、AI角色模拟训练系统和智能问答平台等。

4. 智能教学管理与评价

运用AI技术开展教学过程管理、教学质量评价和学生能力评估，通过智能分析学习数据和学习行为，提供精准的学习预警和个性化指导。

三、其它

立项的课程请于2025年2月28日前在教科研平台提交建设任务书（模板通过教务处下载中心下载“西安航空学院质量工程任务书”）。