主要工作要求如下：

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材料提交时间：
2020-09-12至2020-09-30
参与的项目分别为：
TRIZ创新理论在应用型本科院校双创教育及校企融合创新平台的应用研究
面向新经济的电子信息工程专业改造升级路径探索与实践
以问题为导向—测控专业适应新工科建设的工程教育模式探索
汽车电商金融双创人才岗位能力分析与培养改革研究
基于CDIO的创新创业能力过程性评价体系的研究与实践
基于CDIO的创新创业能力过程性评价体系的研究与实践
基于ARTISAN—CDIO模式的机器人工程实践教育体系与创新平台构建